У Тернопільському ОКІППО провели вебінар на тему: «Основні орієнтири компетентнісного виховання особистості учня»

Організатор заходу — завідувач центру виховної роботи, захисту прав дитини та громадянської освіти Тернопільського обласного комунального інституту післядипломної педагогічної освіти Світозара Хома.

Учасники — близько ста консультантів центрів професійного розвитку педагогічних працівників, які відповідають за питання виховної роботи, заступники директорів з виховної роботи. 

«Виховання, як важливе явище суспільного життя, здавна виконує провідну функцію. Система виховання постійно відтворює і поглиблює емоційно-естетичний, художньо-творчий, модальний та інтелектуальний компоненти свідомості народу, створює умови для розвитку й розквіту природних задатків і талантів кожної дитини, формування духовного потенціалу — найвищої цінності нації та держави. Метою виховання  є розвиток духовно-моральної особистості, здатної бути повноцінним суб’єктом суспільно значущих соціальних взаємин, — зазначають у закладі. — У Новій українській школі виховний процес є невід'ємною складовою освітнього процесу в закладах освіти і має ґрунтуватися на загальнолюдських цінностях, культурних цінностях Українського народу, цінностях громадянського суспільства, принципах верховенства права, дотримання прав і свобод людини і громадянина».

Як наголошують у ТОКІППО, концепція Нової української школи пропонує виховний компонент змісту компетентностей, визначених у Законі України «Про освіту». Закладені основні орієнтири компетентнісного виховання особистості учня можуть творчо наповнюватись конкретним змістом, з урахуванням особливостей функціонування закладу освіти, вікових та індивідуальних можливостей учнів, інших актуальних соціальних викликів.