Створення цифрових освітніх центрів: досвід під час війни
Програма «U-LEAD з Європою» та благодійний фонд SavED підготували посібник, у якому діляться досвідом зі створення освітніх центрів.
Посібник зі створення освітніх центрів — не лише покрокова інструкція. Він також стане в пригоді всім освітянам, які налагоджують навчальні процеси під час війни.
З посібника можна дізнатися:
- як побудувати навчальні процеси за дистанційної або змішаної форми навчання;
- які моменти (безпекові, технічні, освітні та психологічні) варто врахувати;
- як розподілити обов’язки та побудувати графік роботи вчителів;
- як зробити освітній процес цікавим, а графік — зручним для дітей та освітян;
- як краще інформувати дітей та батьків про заходи.
Хендбук містить рухливі, психологічні та розвивальні ігри для дітей, вправи на заспокоєння та концентрацію їхньої уваги. У ньому також можна знайти посилання на мобільні застосунки для самостійної роботи учнів та учениць, а також поради активностей для навчання разом із ними — очно або дистанційно. Посібник допоможе організувати кіноклуби, читацькі гуртки, майстер-класи, вивчити англійську мову та навіть створити власний подкаст.
Крім того, у посібнику є назви та описи ініціатив та проєктів, з якими школа може укласти постійне або разове партнерство — і організовувати для дітей тренінги на різні теми — від тактичної медицини до мистецтва.
