Майстер-клас для консультантів центрів професійного розвитку
Відповідно до плану роботи Тернопільського обласного комунального інституту післядипломної педагогічної освіти на платформі сервісу відеоконференцій Google Meet було проведено майстер-клас «Технологічний підхід до планування освітнього процесу з української мови і літератури» за участі майже 20 консультантів центрів професійного розвитку педагогічних працівників з питань професійного розвитку учителів української мови і літератури та творчих учителів-словесників ЗЗСО області.
Мета заходу – узагальнити і систематизувати відомості про особливості організації та управління пізнавальною діяльністю на основі структурно-логічних технологій навчання; розкрити доцільність поетапного формулювання дидактичних завдань, вибору способу їх розв’язання, діагностики та оцінювання результатів навчання при підготовці календарно-тематичних та поурочних планів з української мови і літератури у 5 – 11 класах, а також використання структурно-логічних схем у навчально-пізнавальній діяльності; сприяти створенню методичного середовища, придатного для розвитку прогностичної компетентності учителя-словесника на основі самоаналізу для підвищення рівня мовно-літературної освіти.
У рамках роботи заходу учасникам було презентовано мінілекцію «Прогностична компетентність як чинник ефективності діяльності учителя», майстер-клас «Поетапне формулювання дидактичних завдань, вибір способів їх розв’язання, діагностика та оцінювання результатів як основа календарно-тематичного та поурочного планування з української мови і літератури у 5 – 11 класах» тощо. Учасникам запропоновано «Репрезентацію великих масивів інформації з української мови і літератури за допомогою компактних візуальних об’єктів».
Інформацію про проведений захід, інформаційні матеріали та методичні рекомендації буде розміщено на блозі «Паланка словесника», а також – посилання, за яким можна переглянути відеозапис засідання творчої групи на ютуб-каналі.
